在主题教育“四下基层”专题学习研讨会上的交流发言 在主题教育“四下基层”专题学习研讨会上的交流发言同志们：“四下基层”即领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度，是坚持人民至上的生动写照。</p>
第二批主题教育，离群众最近，同群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂，群众期待解决的问题更具体。
只有解决好群众最关心最现实的利益问题，老百姓才会真心竖起大拇指。
作为领导干部，要切实把握“四下基层”蕴含的人民至上的深厚情怀，传承弘扬“四下基层”优良作风，深入践行“四下基层”工作方法，既“身下”基层更“心下”基层，用心用情为群众办实事办好事，不断提升群众的满意度。
下面，围绕本次研讨主题，联系实际工作，与大家作简要交流分享。
第一，深刻把握第一，深刻把握“四下基层四下基层”的哲学内涵和价值意蕴，的哲学内涵和价值意蕴，大力传承大力传承弘扬弘扬“四下基层四下基层”的优良传统。
的优良传统。
实践证明，“四下基层”是转变干部作风、密切联系群众的重要法宝，是破解难题、推动发展的有效方法，是加强党的建设、做好各项工作的宝贵财富，其所蕴含的精神内涵、所体现的价值追求，在新时代彰显巨大时代价值和强大生命力。
学习好、把握好、运用好“四下基层”工作制度蕴含的立场观点方法，对于我们进一步增强政治能力、工作本领、实践能力具有重要意义，为凝心聚力奋进新征程、建功新时代，做好各项工作，提供智力支持、学理支撑。
我们要坚持一切从实际出发，坚持理论联系实际，推动党员干部大兴调查研究，深入基层了解真实情况，倾听群众声音，汲取各方智慧，找出解决问题、改进工作的思路办法和政策举措。
要认真践行以人民为中心的发展思想，坚持在发展中保障和改善民生，用心用情用力解决好人民群众急难愁盼问题，健全基本公共服务体系，提高公共服务水平，增强均衡性和可及性，扎实推进共同富裕，不断提高人民生活品质。
要增强问题意识，发扬担当精神和斗争精神，敢于正视问题、善于发现问题，推动领导干部深入基层现场办公、热情接待来访群众，及时研究解决发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，不断开创事业发展新局面。
要大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风，引导广大党员干部树立正确的政绩观、权力观，力戒形式主义、官僚主义，重实干、求实效，以钉钉子精神把各项工作抓紧抓实抓细抓到位，以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。
要更加自觉地坚持和运用系统观念，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进经济发展、民生改善、风险防范、党的建设等各方面工作，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。
第二，传承和弘扬第二，传承和弘扬“四下基层四下基层”优良传统，奋力谱写走优良传统，奋力谱写走好新时代好新时代党的群众路线新篇章。
党的群众路线新篇章。
基层是干事的根基，人民是创业的动力。
只有真正了解并把握住基层，才能把握住干事创业的大局、大势和方向，从而拥有能干事的机遇和舞台；只有真正融入并赢得群众，才能赢得干事创业的动力、优势和前途，从而拥有干成事的依靠与力量。
作为干事创业、实干兴邦的重要法宝，“四下基层”蕴含着非凡的实践伟力。
只有走入基层、融入百姓，把党之大计同民之大利结合起来，把
2023年主题教育“以学促干”（在江苏考察时深刻阐释)专题学习研讨交流发言材料（四份）供借鉴 20232023年主题教育‚以学促干‛（在江苏考察时深刻阐主题教育‚以学促干‛（在江苏考察时深刻阐释)专题学习研讨交流发言材料专题学习研讨交流发言材料（四份）供借鉴（四份）供借鉴20232023年主题教育‚以学促干‛（在江苏考察时深刻阐释主题教育‚以学促干‛（在江苏考察时深刻阐释)专题学习研专题学习研讨交流发言材料讨交流发言材料习近平总书记7月7日在江苏考察时强调，主题教育开展以来，各地区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施，取得较好效果。各级党组织要教育引导党员、干部落实‚重实践‛要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。以学促干，是检验理论学习成果和完成主题教育根本任务的关键环节。学为干之基，干为学之用，两者并非相互割裂，而是相辅相成、相得益彰。如果学用‚两张皮‛，理论学习和主题教育的成效就会打折扣。党员干部要以主题教育为契机，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中关于精神状态、实践要求和方式方法等一系列重要论述，增强干的主动性、针对性、高效性，以提升干事创业境界、本领和进度，确保在新时代新征程上开创事业发展新局面。学奋斗精神，增强干的主动性，提升干事创业境界。习近平总书记指出，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。我们党百年奋斗的伟大成就，都是党带领全国各族人民干出来的、奋斗出来的。只有始终保持干事创业精神状态，才能带领人民向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋进。习近平新时代中国特色社会主义思想，是奋斗的思想根基，是干事创业的行动指南。党员干部，一方面，要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、改造主观世界，涵养永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态奔赴新征程、创造新伟业。另一方面，要主动把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在‚致广大‛的振兴画卷里，找到‚尽精微‛的奋斗坐标。学方式方法，增强干的高效性，提升干事创业本领。‚巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀＂，掌握科学方式方法，方能提高会干、巧干的实效性。党员干部，要坚持‚干中学、学中干‛，提升干事创业本领。一方面，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，并在实践运用中熟练掌握这些
党委书记在政绩观专题研讨会上的讲话稿供借鉴 党委书记在政绩观专题研讨会上的讲话稿党委书记在政绩观专题研讨会上的讲话稿供借鉴供借鉴同志们：在新时代，党员干部如何树立正确的政绩观，坚持以人民为中心的发展思想，推动经济社会发展与人民群众的利益相一致，是摆在我们面前的重要课题。今天，我和大家一起探讨树立正确政绩观，以人民为中心，以锤炼为过程的重要性和方法。一、树立正确政绩观，以党性为基石一、树立正确政绩观，以党性为基石（一）党性决定政绩观，忠诚是首要品质。党员干部的政绩观是由其党性所决定的。具有坚定的党性，是对党员干部的基本要求。而忠诚是党员干部的首要品质，也是其树立正确政绩观的前提。只有对党忠诚，才能够真正把人民利益放在首位，以人民为中心的发展思想来指导自己的工作实践。（二）坚守初心使命，把人民利益放在首位。党员干部要始终坚守初心使命，把人民利益放在首位。这是由党的性质和宗旨所决定的。作为党员干部，要时刻牢记自己是一名共产党员，要始终坚守为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。在制定政策、推动工作的时候，始终把人民的利益放在首位，以人民是否满意作为衡量自己工作成果的重要标准。（三）锤炼党性修养，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。党员干部要不断锤炼自己的党性修养，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想是当代中国的马克思主义，是引领中国未来发展的重要指导思想。只有用这一思想武装头脑才能够真正把握时代的发展方向，推动经济社会发展与人民群众的利益相一致。（四）坚持对党忠诚，种好、管好、守好“责任田”。党员干部要始终坚持对党忠诚，种好、管好、守好自己的“责任田”。这是由党员干部的职责所决定的。作为党员干部要认真履行自己的职责把工作做好做实做到位只有这样才能够真正做到以人民为中心的发展思想推动经济社会发展与人民群众的利益相一致。二、树立正确政绩观，以人民为中心二、树立正确政绩观，以人民为中心一要为民谋幸福，把群众满意不满意作为工作标准。作为党员干部，要始终把人民放在心中最高位置，以人民为中心开展工作。这是由党的宗旨所决定的。党员干部要深入了解人民群众的需求和期望，把群众满意不满意作为衡量自己工作成果的重要标准。只有这样，才能够真正做到以人民为中心的发展思想，推动经济社会发展与人民群众的利益相一致。二要实干苦干，深入调查研究，创造实实在在的工作业绩。党员干部要实干苦干，深入调查研究，创造实实在在的工作业绩，让
在纪检监察干部队伍教育整顿工作研讨会上的发言材料汇篇范文 在纪检监察干部队伍教育整顿工作研讨会上的发言在纪检监察干部队伍教育整顿工作研讨会上的发言材料材料汇篇范文范文开展全国纪检监察干部队伍教育整顿，是党中央作出的重大部署，是当前纪检监察机关的一项重要政治任务。全国纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议召开后，驻中信集团纪检监察组第一时间召开了组务会、全体干部大会进行学习，深刻认识教育整顿的重要性、必要性和紧迫性，认真研究贯彻落实工作，以高度政治责任感投入到教育整顿中来，以更高标准、更严要求纯洁思想、纯洁组织。加强组织领导，系统贯彻实施。驻中信集团纪检监察组召开动员部署会，部署教育整顿工作实施方案，明确要求全系统纪检监察机构和干部要提高政治站位、思想上真重视，把握工作标准、行动上真落实，强化组织领导、效果上真显现。为有力推进教育整顿，中信集团成立教育整顿领导小组，纪检监察组主要负责同志担任组长，下设办公室。为扎实推进工作，领导小组办公室每两周调度一次全系统教育整顿进展情况，及时编发简报、通报工作，层层落实责任；成立5个督导检查小组，对全系统教育整顿工作进行督导，确保各项部署措施落地落实。聚焦当前重点，夯实思想基础。制定《驻集团纪检监察组干部队伍教育整顿学习教育工作安排表》，明确学习内容、进度和方式，梳理必学书目，编发学习参考资料；采取集中学习和个人自学相结合等方式，深入学习领悟，目前已集中学习了《习近平关于坚持和完善党和国家监督体系论述摘编》《习近平关于依规治党论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等书目的部分内容，同时加强研讨，每名干部至少撰写一篇心得体会。注重结合融合，推进走深走实。坚持把落实教育整顿与全党主题教育紧密结合，与中央纪委二次全会工作任务落实紧密结合，确保‚两手抓两促进‛。提示驻在单位及时学习全党主题教育的部署要求，研究本单位的主题教育方案，并作出部署。继续就‚加强对‘一把手’和领导班子的监督‛‚不良资产核销处置中的廉洁风险‛等课题，通过深入基层面对面访谈领导班子成员、召开部分纪委书记座谈会、发放调查问卷等，大兴调查研究之风，并拟于近期就‚加强对‘一把手’和领导班子的监督‛与中信集团党委专题会商。坚持以教育整顿为契机，打造纪检监察铁军，进一步在聚焦职责使命，推进‚铸魂‛‚强基‛‚聚心‛‚砺剑‛等方面下大气力，并贯穿打造铁军的全过程。进一步强化班子选配和干部入口，多角度全面了解拟调入纪检监察队伍干部
“改革开放新时期”历史专题学习研讨发言范文（三篇） 在此期间我们涉过无数险滩、啃下无数硬骨头，这其中无不闪现着“敢想、敢做、敢为天下先”的改革创新精神和特殊时代意义。接下来我将围绕学习改革开放新时期历史做简要发言，如有不妥之处，希望同志们批评指正。一、改革开放的业绩与成就一、改革开放的业绩与成就在改革开放之前，中国依旧是一个农业人口大国。当时，农村人口占国家总人口的比重高达83%，并且这些人口可以说是属于绝对贫困人口。再加上社会主义经历了艰难的曲折探索阶段，中国当时的社会经济情势不容乐观。正是在这样一种困难的状况下，中国领导和人民开始冷静地反思国家的命运及前途。1978年，一套全新的发展模式应运而生。由此，中国走上了一条不同于以往的探索之路，那便是改革开放之路。对此，习近平总书记曾经指出，改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是党和人民事业大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。风雨兼程，砥砺前行。改革开放四十多年以来，中国共产党始终坚持社会主义初级阶段的基本路线不动摇，在此前提下，依据国情新变化不断对经济基础和上层建筑进行调整与完善，持续推进改革开放纵深发展。在改革开放之后，中国的经济实现了跨越式发展，跃居为世界第二大经济体。凭借经济总量世界排名第二的身份，改变了世界对我国古老的看法和态度。——经济质量显著提升。通过创新驱动发展，我国经济以创新、创造、创业联动模式，实现了再升级。在技术创新引擎推动下，已经拥有更多自主知识产权，并成为全球互联网应用业态的领先国家
2023年主题教育“以学促干”（在以学促干上取得实实在在的成效)专题学习研讨心得体会发言材料与在江苏考察讲话精神学习心得体会【两份】 20232023年主题教育“以学促干”（在以学促干上取得实主题教育“以学促干”（在以学促干上取得实实在在的成效实在在的成效)专题学习研讨心得体会发言材料专题学习研讨心得体会发言材料与在江苏考察讲话精神学习心得体会江苏考察讲话精神学习心得体会【两份】【两份】20232023年主题教育“以学促干”（在以学促干上取得实实在在的成效主题教育“以学促干”（在以学促干上取得实实在在的成效)专题学习研讨心得体会发言材料专题学习研讨心得体会发言材料7月7日上午，习近平总书记在江苏调研听取江苏省委和省政府工作汇报，并发表重要讲话。讲话中，习近平总书记对“以学促干”进行了阐释。总书记强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。以学促干，首先要学。理论修养是干部综合素质的核心。从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。党员干部如果只满足于干好眼前的事情，止步于程序性的工作，固守于既有工作方法，不肯加强理论学习，或者不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，就很难打开工作新局面、推动事业发展跃上新台阶。学精悟透用好马克思主义看家本领，政治站位就会更高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力就会更强，观察时势、谋划发展、防范化解风险就会更主动。新征程上，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，我们党才能团结带领人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我们要沉下心来学习，认真读原著学原文悟原理，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，切实把这一重要思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。学习的目的全在于运用，
