2025年八项规定精神学习教育个人工作问题查摆清单（28方面问题剖析完整）例文 2025年八项规定精神学习教育个人工作问题查摆清单（28方面问题剖析完整）例文八项规定精神学习教育工作问题清单填报单位：序号问题分类存在问题具体表现整改措施整改进展1集中整治的11个问题不担当不作为、推诿扯皮主动担当作为意识还不够强，在处理分管领域内的个别重点工作时还一定程度的存在“等靠要”的思想①在跨部门协调时强调客观困难多，带头攻坚意识还不够强。</p>
比如，在负责的XX化债项目中，开会部署多，后续落实情况跟进少，导致工作效果不理想，与预期目标还有一定差距。
②存在过度外包现象，部分本可由公司员工独立完成的常规性工作也委托第三方服务机构办理，特别是档案整理等基础性工作占比达XX%，内部员工业务能力未有效提升。
③担当作为宣传教育成效不足，部分职工对“履职尽责作表率”要求认识不深刻，担当作为意识有待加强。
①强化理论武装，提升政治担当：系统学习习近平总书记关于发展国有经济的重要论述，制定个人年度研学计划，每月撰写1篇担当作为学习心得。
②建立“穿透式”督办机制：对分管重点项目实行“周调度+月通报”，设置XX级预警机制，亲自带队开展XX项目专项督查，约谈进度滞后部门负责人。
③优化内部效能管理：制定《XX核心业务能力提升三年计划》，组织部门业务骨干开展“岗位大练兵”活动，将外包费用压降指标纳入部门考核，档案整理等行政类外包预算压减XX%。
正在整改，持续推进
