什么是中央六项禁令（8100字） “中央六项禁令”到底是指哪六项禁令？在学习中央八项规定精神的过程中，我发现多个党政机关、事业单位、国有企业门户网站将‚八项规定‛与‚六项禁令‛并置于一页之内，提供二者的全文供广大党员干部参考学习。</p>
这也即是说，要深刻领悟中央八项规定精神，还需结合‚六项禁令‛加以强化学习。
作为一个研究者，我总是习惯于以‚望文生义‛的表观理解作为切入视角，然后由表及里，层层深入，解剖麻雀。
仅仅从字面意思而言，‚规定‛侧重于讲我们‚应该‛做什么，也即是正确的、正面的、积极的、示范的行为应该是什么样的，与之相对的，‚禁令‛则更多讲我们不能做什么，也即是错误的、负面的、消极的、踩红线的行为是什么样的。
我们可以把‚八项规定‛与‚六项禁令‛视作一体两面、互为镜鉴、相得益彰、配套组合的纪律约束，前者相对抽象与概括，后者更加细致与具体，二者共同对广大党员干部起到规范、警示作用。
以上算是一个粗浅的引言，下面把我学习‚六项禁令‛的全部过程和心得体会原原本本呈现出来。
什么是‚六项禁令‛？‚中央八项规定出台后，为后续纪律要求的细化提供了政策基础。
浙江省为落实八项规定精神，于2012年12月率先提出‚六个严禁‛，重点规范公款使用、收送礼品等行为。
在地方实践基础上，中纪委于2013年1月正式出台‚六项禁令‛，将浙江省提出的‚六个严禁‛上升为全国性纪律要求，旨在细化落实中央出台的‚八项规定‛，进一步
