教育舆情调研分析：从网民爆料浅析当前我市教育领域舆情现状 教育舆情调研分析：从网民爆料浅析当前我市教育领域舆情现状随着我国改革开放的深入和社会经济发展，人们受各种思潮影响的渠道明显增多，文化水平和思想素质不断提高，与之相伴的是他们的民主、法制意识不断增强，政治参与热情高涨。</p>教育舆情调研分析：从网民爆料浅析当前我市教育领域舆情现状

这些意识使得他们善于和勇于表达自己的个人诉求。

随着网络的广泛运用，又为人们表达个人述求提供了互动平台。

网络作为一种自由的信息平台，铲平了时空、技术、政治的壁垒。

网络媒体技术彻底改变了传统信息的传播方式。

在重庆，网民们通过论坛、爆料台、问政平台等地方表达自己对于教育的各项述求，博取政府对于自身事件的关注，已达到完成自身述求的目的。

本文仅从网民在网络上的各项爆料来分析xx教育舆情的各种现状。

一、现状与特点通过对大渝报料台、华龙网问政平台、天涯论坛等三大重庆网民主流平台的统计发现，以“学校”为关键字输入搜索教育相关的负面信息，仅仅2014年1-11月份，就有300条之多；而以“教育”、“学生”、“教师”等关键字输入搜索教育相关的额负面信息，就1-11月份，就有100条之多。

在有关教育方面的舆情爆料之中，“乱收费”“培训机构”“教师待遇”“教师收礼（或作风问题）”等往往是舆情信息中的高频词汇。

仅仅只是在大渝报料台上，关于“学校乱收费”的信息就占据了全部信息的13%，可见网民们对于教育乱收费的关注度之高。

（一）通过各大平台的爆料分析发现，我市网民对于教育舆情事件的关注主要集中在以下几个点：1、学校乱收费现象异常严重、学校乱收费现象异常严重在网民反映的舆情中，关于“学校乱收费”的举报和爆料占到了舆情信息的20%以上，网民们大多是学生家长的身份，对于学校的各项收费都保持了不同的怀疑态度，由于“学校乱收费”这一现象舆情的高发时段集中在二月和九月开学期间，家长们大多抱有“为了孩子，不得不缴”的心态。

在缴费之后，希望通过互联网这个公众信息交流平台抒发自己的不满，顺便期望得到相关机构的重视。

以大渝报料台上的舆情来看，在二月、九月两个月之间，关于收费的舆情反映多达平均每月10条之多，多发生在区县的中小学之中，比如在大渝报料台上，合川区大石中学高2017级新生被学校收费2350元、重庆市丰都县平都中学校乱收费、酉阳县涂市乡中心小学校乱收费等都被网民投诉。

2、教育培训机构办学乱象丛生、教育培训机构办学乱象丛生家长们对于孩子的急切希望，让各种非学历的培训机构像雨后春笋一般冒出来。

在疯狂扩张的背后，培训机构却良

2024年高校教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治专项检查报告实施方案合集 20242024年高校教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整年高校教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治专项检查报告实施方案合集治专项检查报告实施方案合集按照省教育厅集中整治专项工作文件精神，现将我院教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作有关情况报告如下。

一、基本情况（一）提高政治站位，全面动员部署。

x月x日全省教育系统全面从严治党工作会议对教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作安排后，学院党政高度重视，于x月x日召开学院全面从严治党工作会议，深入学习贯彻习近平总书记二十届中央纪委三次全会重要讲话精神，传达省委教育工委、省教育厅关于集中整治工作部署精神，动员安排学院集中整治工作。

x月x日，学院召开教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治推进会，学习贯彻全省教育系统集中整治工作推进会视频会精神，要求各级领导干部统一思想认识，提高政治站位；明确整治内容，扎实推进整治；压紧压实责任，确保整治实效，对全院集中整治工作进行再部署、再推进。

（二）加强组织领导，纵深推进整治。

成立由学院党委书记、院长总负责，领导班子、各二级学院、处室负责人为成员的学院集中整治专班，专班办公室设在学院办公室，办公室主任由党委副书记张建刚担任，统筹推进集中整治工作。

专班下设食品安全、财务管理、后勤管理3个工作组，由学院分管领导直接担任组长，后勤处、计财处为责任部门，对口推进集中整治落地落实。

严格对照省教育厅等六部门《2024年深入开展教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治实施方案》、市纪委《2024年深入开展群众身边腐败和作风问题专项整治实施方案》，结合学院实际，研究制定集中整治《方案》，明确整治路线图任务书。

（三）坚持边查边改，认真自查自纠。

根据省市集中整治内容，聚焦师生群众关切和风腐易发环节，结合学院实际，确定食品安全、财务管理、后勤管理3项重点整治内容，认真开展自查自纠。

围绕整治内容，扎实开展拉网式排查，全面查找工作中的薄弱环节，x月份以来共开展校园食品安全排查整治x次，查找问题x个；后勤管理排查整治x次，查找问题x个；财务管理排查整治x次，查找问题x个。

建立问题台账，明确整改时间、责任部门、责任人，确保如期整改。

建立集中整治院内联络员机制，按时收集情况，报送统计表格。

学院专班按要求定期向省教育厅、市纪委、市教育局集中整治工作专班报送工作进展情况和《调度表》，实现整治数据及时联通。

（四）聚焦重点领域，强化督导检查。

学院领导聚焦集中整治重点领域，持续开展调研指导及督导检查。

x月x日，学院党委书记xx主持召开党委常委会，认真学习贯彻习近平总书记关于整治群众身边不正之风和腐败问题的重要论述精神及省委赵一德书记指示要求，传达全省集中整治工作视频会精神，听取学院3个集中整治工作组汇报，领导班子围绕集中整治工作逐人发言，分析研判解决问题，研究部署下一步工作举措。

x月x日、x日，学院纪委书记、副院长

某市教育领域党建工作先进事迹docx 某市教育领域党建工作先进事迹近年来，**市特殊教育学校依托学校党建长廊、党员之家等载体，不断探索加强基层党的建设的新做法、新经验。在学校党支部的引领下，无论是师资队伍建设，还是教育水平都有了大幅提高。*市特殊教育学校党建工作开展得有声有色是近年来**市着力提升学校党建工作的一个缩影。*年以来，**市在推进学校教育工作中，深入贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育根本任务，全面推行中小学校党组织领导的校长负责制，选优配强班子，推动党的组织强起来，强化党对学校各类组织和工作的领导，保证社会主义办学方向。设立教育工作领导小组及秘书组，先后4次召开领导小组会议、基层党建工作会议，研究部署学校党建工作。科学设置中小学校党组织，明确市直学校党组织书记职数9个、县区中学党组织书记职数13个，落实学校书记与校长同职级、同待遇政策。全面制定“****”党建工作模式，打造标准化“八星党支部”15个，提升学校党组织政治功能、组织力和凝聚力。健全学校党组织领导决策机制，把党建工作要求写入学校章程，进一步明确党组织9个方面的具体工作职责，保障校长在学校党组织领导下有效开展工作。

大班社会教育领域案例：园园的月饼 ［背景分析］新《纲要》在社会教育领域从社会关系的纬度提出了幼儿与他人的关系是乐群、互助、合作、分享、同情，对幼儿进行社会态度和社会情感培养能帮助幼儿形成良好的心理使其逐步生成个性和社会性。我结合《纲要》思索这么一个问题――在主题《仲秋节》背景下的美术活动，怎么样充分激发孩子们的合作意识与快乐体验？针对我班幼儿缺乏合作的意识，又缺乏合作的能力，遇到问题不知道从同伴那里寻求帮助，同伴遇到困难时也没有意识去协助解决的现状。我组织了一次有趣的美术活动--制作园园的月饼。［案例描述］自从带领孩子们到超市制作间参观制作月饼回来，孩子们就一直非常兴奋，川川说：“我可知道月饼是怎样做出来的了。”乐乐说：“我自己还做了一个月饼呢！”看着孩子们意犹未尽的样子，我决定再组织一次美术制作活动：园园的月饼。我把孩子们分成了三组：一组用橡皮泥制作月饼；二组合作用笔画大月饼；三组用彩纸设计制作月饼。开始孩子们各忙各的，遇到难题了只有找老师，于是我就提醒他们小朋友之间可以互相商量，互相帮忙，共同完成制作月饼的任务，终于孩子们在团结协作的氛围下很好的完成了活动目的。［案例分析］在本次活动中，我主要是考虑到大班年龄段的幼儿的认知特征主要是主动地与同伴交往，有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格。同时，通过孩子们丰富的联想或想象，积累经验，所以，在整个活动中，我主要突现了两个特色：1、采用情境导入法：首先带领孩子们的实

教育舆情调研分析：从网民爆料浅析当前我市教育领域舆情现状 5人大政协发改物价人大政协人大政协工会妇联55人大政协发改物价人大政协人大政协此处可以修改工会妇联5教育舆情调研此处可以修改分析：从网民爆料浅析当前尔 （爾） 你你的尔父尔辈尔汝（你尔。市教育领域舆情最近一段时间的情况不知他的如何近况。农林牧渔1X/X/XX"跟尔 （爾） 你你的尔父尔辈尔汝（你尔。国改革启 （啓） 打开启封启门某某启启齿启。搁 （擱） 放置引申为停滞搁笔耽搁搁。的深进 （進）ì 向前或向上移动、发展与“退进。和社会经济发铺 （鋪） 把东西散开放置平摆铺开摊平铺。，人们蒙 （矇） 欺骗蒙骗蒙哄蒙事欺蒙。各种念 惦记常常想惦念怀念念头（思念。潮影响的渠讲 （講） 说谈讲话讲叙 把讲。"色彩耀眼增多，"同“文化”古代文明｜商业文明"法度标准和念 惦记常常想惦念怀念念头（思念。想素质犹没收没有。断大面积地传布普及九年制义务教育｜普及法律常识普及。，取 拿索取取书取款窃取 选择选取。之相陪 跟随在一起在旁边做伴陪伴陪同陪。的是他们的民主、先秦时期法家的政治思想主张以法为准则统治人法治。意识犹没收没有。断增强，"政务参取 拿索取取书取款窃取 选择选取。"亲切他待人非常和蔼、高涨此处可以修改。这些意识使得他们 善于 [做某事]擅长如他长于音乐长于。和有决心有勇气（去做或去争取）挑重担敢于。表达"说话人指自己这是的亲身经历的个人"提出具体事项或愿望﹐希做到或实现。"跟网络的广泛运此处可以修改用，又为人们表达个人述求此处可以修改提供了互动平台。网络作为一种自由的信息平台，铲平了时空、技术、"政务的壁垒。网络在传播过程中用以扩大并延伸信息的工具如报纸、媒介。技术齐全没有缺少或缺损这本书的版本是最好最完全完全。改此处可以修改变了"保持使不失去秘密信息的"传送辗转递送方式