【★】2023-2024学年初中历史8年级历史部编版下册课时练《1.2 抗美援朝》 8年级历史部编版下册年级历史部编版下册《第2课抗美援朝抗美援朝》课堂作业课堂作业一、选择题（共一、选择题（共10小题）小题）1．疫情突发，成千上万白衣天使驰援湖北，展现了医者仁心、大爱无疆的精神，不同的时代有不同时代精神，在抗美援朝战争中，中国人民志愿军身上集中体现的精神则是（）A．爱国、进步、民主、科学B．艰苦创业、无私奉献C．革命英雄主义、国际主义D．改革创新、开拓进取2．郭沫若题诗道：“煌煌烈士尽功臣，不灭光辉不朽身。</p>【★】2023-2024学年初中历史8年级历史部编版下册课时练《1.2 抗美援朝》

鸭绿江南花胜锦，北陵园畔草成茵。

英雄气魄垂千古，国际精神召万民。

峻极高山齐仰止，誓将纸虎化为尘”。

该诗中的“英雄”不包括（）A．黄继光B．邱少云C．邓世昌D．蒋道平3．词汇出现频率的高低可以反映国家政治经济主题的变化。

你认为1953年各种媒体中出现频率较高的词汇是（）A．土地农民新解放区B．三八线“最可爱的人”邱少云C．政治协商会议开国大典国歌D．西藏和平解放人民解放军4．抗美援朝战争进入对峙阶段后，1951年6月，苏联提议五大国（苏联、法国、英国、美国、中华人民共和国）缔结和平公约，新中国政府也表示，如今国际上任何重大问题，如果没有苏联和新中国参加都无法解决。

随后美国同意和谈。

这表明（）A．抗美援朝极大地提高了新中国的国际地位B．社会主义阵营放弃与西方国家的冷战对峙C．上述五大国在联合国中开始发挥决定作用D．五大国缔结和约，实现了朝鲜半岛的统一5．习近平总书记指出，“抗美援朝的伟大精神跨越时空，历久弥新，必须永续传承，世代发扬。

”抗美援朝战争中，黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，邱少云严守潜伏纪律，直到被大火吞噬，他们的事迹体现了哪些精神？（）A．解放思想，实事求是B．热爱祖国，爱岗敬业C．奋勇向前，守正创新D．英勇顽强，舍生忘死6．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，为祖国，就是保家乡„„”70年前，这首战歌体现了抗美援朝时期战士们和全国人民的钢铁意志和坚强信念。

时至今日它仍余音绕梁，铿锵有力。

抗美援朝中“最可爱的人”和司令员分别指（）A．中国人民解放军彭德怀B．中国工农革命军朱德C．国民革命军朱德D．中国人民志愿军彭德怀7．50年代初，面对政治局大多数人的疑问和对头号资本主义军事强国胆怯时，毛主席详细阐述了“只有面对别人的威胁而坚决回击，别人才不会欺负你，也才能安心搞建设。

”基于这一认识，当时的中国（）A．出兵朝鲜保家卫国B．解放西藏统一大陆C．出访印度缓和关系D．援助非洲增进友谊8．在冷战时期，中国进行的抗美援朝战争的性质是（）A．正义的反殖民斗争B．反封建势力的正义斗争C．反对资本家的正义斗争D．保家卫国的正义战争9．如表资料反映的历史事件的影响是（）经此一战，中国人民粉碎了侵略者陈兵国门、进而将新中国扼杀在摇篮之中的图谋，„„