【★】2023-2024人教初中9年级历史部编版下册课时练第六单元第21课 冷战后的世界格局 第21课冷战后的世界格局1.近几年来,国际上悄然吹起一股温和之风:“伙伴关系”屡见报端,冷战时期那种两极对立、剑拔弩张的气氛正被一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际关系所取代。</p>【★】2023-2024人教初中9年级历史部编版下册课时练第六单元第21课 冷战后的世界格局

这种变化主要反映了()A.国际政治的新秩序已经建立起来B.冷战思维完全退出历史舞台C.世界经济的区域集团化趋势增强D.和平与发展成为当今时代的主题2.叙利亚危机、乌克兰危机以及美国在韩国部署萨德反导系统引发的危机等都彰显了大国博弈与新冷战思维的特点。

这些主要说明()A.霸权主义和强权政治依然存在B.美国的领导作用不复存在C.美国建立起“单极世界”D.国际恐怖主义横行3.美国学者亨廷顿在《孤独的超级大国》中说:“当前我们处于一种奇特的混合格局,即一个超级大国与若干大国并存的„单极+多极‟的世界格局中。

”对此理解正确的是()A.两极格局瓦解后,世界已经形成了单极化格局B.经过二十多年的发展,当前多极化的世界格局已经形成C.两极格局终结后,世界格局呈现出多极化的发展趋势D.鉴于世界多极化趋势的日益增强,美国放弃了建立“单极世界”的计划4.1970年,第三次不结盟国家首脑会议通过《关于不结盟和经济发展宣言》,谴责“殖民地历史遗留下来的一种不平等的世界经济体系”,希望“提供机会使世界经济体系发生结构变化,以便满足穷国的紧迫需要,加强它的独立,使世界经济有更为迅速和更为均衡的发展”。

这表明不结盟运动()A.要求打破大国对国际政治的垄断B.希望建立国际政治经济新秩序C.由反对霸权主义到谋求经济发展D.主持国际正义和维护世界和平5.“中国一向重视不结盟运动在国际事务中的重要作用,始终与不结盟国家风雨同舟,相互支持。

”对此,下列理解正确的有()①中国是不结盟运动的创始国之一②中国政府重视和赞赏不结盟运动③中国一直重视发展和加强与不结盟运动的关系④积极支持不结盟运动反映出中国政府支持多边主义的态度A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.与各国一道为建立公正合理的国际新秩序而努力,是中国外交政策的重要组成部分。

下列选项中体现中国关于建立国际新秩序的文化主张的是()A.“攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下”B.“各美其美,美人之美;美美与共,天下大同”C.“以势交者,势倾则绝;以利交者,利穷则散”D.“寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之”7．参考消息网于2019年6月12日报道，美国《国家利益》双月刊网站发表文章称，“单极世界是一个因历史偶然而形成的地缘政治格局，应该用一种更加公平和可持续的格局取而代之”。

该文中的“单极世界”是指（）A．冷战结束后唯一的超级大国美国B．只存在一个超级大国的政治格局C．不止有一个超级大国的国际体系D．联合国主导下的多极化世界格局8．1999年3月23日，以美国为首的北约单方面宣布对南斯拉夫联盟共和国采取军事行动。

这严重违反《联合国宪章》第53条规定：“如无安全理事会之授权，不得依区域办法或区域机关采取任何执行行动。

”这表明冷战结束后（）A．霸权主义威胁世界和平B．联合国失去维护和平作用C．恐怖主义带来世界动荡D．世界多极化趋势不复存在9．1971年，美国总统尼克松在一次讲话中说“从经济角度看，美国不再是世界头号国家，