2024年4 增强文明实践宣讲实效工作总结 12024年4增强宣讲实效工作总结传承中华优秀传统文化是增强文化自信的重要内容，咱们社区创办的学堂不仅有理论图书，还定期举办文化讲座，满足大家精神文化需求……”12月10日下午，市镇社区的学堂里，退休老党员结合实际给社区居民进行理论宣讲。</p>
今年以来，市聚焦在哪讲、谁来讲、怎么讲，不断建好宣讲阵地，挖掘宣讲人才，丰富宣讲形式，精心开展接地气冒热气聚人心的宣讲活动，推动党的创新理论在基层落地生根。
截至目前，全市已开展线上线下各类宣讲活动2500余场，受众110万余人次。
建好宣讲阵地，打造家门口的宣讲品牌12月8日，市镇村的“大学在”史馆里，游客在讲解员的引导下，聆听这里的红色故事，感悟中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。
“大学是中国人民大学的前身，也是抗日战争时期及解放战争时期中国共产党在敌后创办的第一所高等学府。
”今年，镇的宣传干部在史馆当起义务讲解员，“1939年7月，这所学校在延安诞生，1946年底辗转来到市镇办学，师生同我们当地群众同吃同住同劳动，还积极参加土改运动。
”如今，这座占地450平方米的“大学在”史馆已经成了当2地理论宣讲的重要阵地。
今年以来，这里举办宣讲活动100多场，受众1万余人次。
群众在哪儿，理论宣讲阵地就建在哪里。
市围绕建强宣讲阵地，充分整合新时代文明实践中心（所、站）、村史馆、农村书屋等公共服务资源，积极发挥融媒体、“学习强国”等平台作用，构建立体化理论宣讲阵地，先后打造板凳课堂、云上课堂等宣讲品牌，打通理论宣讲“最后一公里”。
围绕打造群众身边的讲堂，市重点打造板凳课堂品牌，将农村广场、口袋公园、车间厂房等作为宣讲“微阵地”，组织志愿服务者、文艺爱好者、基层理论骨干，通过戏曲、赛诗会、农民画等群众喜闻乐见的形式，进行理论宣传，让群众听得懂、记得住、学得实。
突出阵地实用性，该市依托新时代文明实践中心（所、站）等基层宣传阵地，组建16支理论宣讲小分队，创新开设“百姓微讲堂”移动课堂，在农村、社区开展情景式、对话式宣讲，把讲道理与讲故事相结合，用身边人讲身边事，达到双向传播、互动交流的效果。
还把理论宣讲向网络延伸，通过“学习强国”平台组织开展网上答题活动，以“竞赛答题+宣讲学习”的形式推动广大党员干部学习党的创新理论。
新时代文明实践中心打造云上课堂项
XX乡法治宣传教育三年行动计划（2022-2024年）参考范文 XX乡法治宣传教育三年行动计划（2022-2024年）参考范文为深入学习贯彻习近平法治思想，进一步加大全民普法力度，推动《XX乡关于开展法治宣传教育第八个五年规划（2021-2025年）》各项目标任务落实落地，结合XX市《关于开展法治宣传教育三年行动计划（2022-2024年）》文件要求，扎实推进更高水平的平安XX、法治XX建设，决定在全乡开展法治宣传教育三年行动，特制定本计划。一、总体要求（一）指导思想（一）指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，深入学习宣传贯彻习近平法治思想和习近平总书记考察XX重要讲话精神，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，紧紧围绕服务XX“十四五”时期经济社会发展，深入开展法治宣传教育，充分发挥法治宣传教育在全面依法治乡的全局性、先导性和基础性作用，为全面建设社会主义现代化、谱写好中国梦的XX篇章营造良好法治环境。（二）总体目标（二）总体目标遵循和把握普法工作规律，分类施策，全面增强普法工作的针对性、时效性，推动普
2024年全面从严治党工作计划5篇与2023年党支部工作总结及2024年工作计划(10篇)供参考 20242024年全面从严治党工作计划年全面从严治党工作计划5篇与20232023年党支部工作总结及年党支部工作总结及20242024年工作计划年工作计划(10(10篇)供参考供参考20242024年度全面从严治党工作计划篇年度全面从严治党工作计划篇1为深入贯彻中央和省委、市委、县委关于全面从严治党的决策部署，进一步压紧压实全面从严治党主体责任，推动全面从严治党各项工作落实落地，结合本单位工作实际，制定本计划。一、指导思想以×新时代中国特色社会主义为指导，深入贯彻党的二十大和十九届中央纪委第五次全会精神，全面落实省纪委×届×次全会、市纪委×届×次全会和县纪委×届第×次全会会议精神，不忘初心、牢记使命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持以政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，推动全面从严治党向纵深发展，进一步巩固×系统风清气正政治生态，为×事业又好又快发展提供坚强纪律保障。二、工作重点落实全面从严治党主体责任主要做好以下几项重点工作：（一）加强政治引领，抓好政治建设这项根本性建设把加强党的政治建设作为首要任务，着力解决党组织领导核心作用弱化、贯彻执行上级重大决策部署不到位、党内政治生活不严肃和民主集中制执行不严等问题。一是提升政治领导力。把切实践行“两个维护”作为第一位的政治要求，始终做到从政治上把大局、看问题，从政治上谋划、推动工作，加强对践行“四个意识”、落实“两个维护”、贯彻党章和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规的监督检查，严查“七个有之”问题。同时要筑牢理想信念根基，培养一支政治坚定、学识精湛、乐于奉献的领导集体，不断提升党组织领导班子政治领导力和干事创业的能力。二是落实上级决策部署。贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通，坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权，自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。三是严肃党内政治生活。严格执行《×县党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》《中国共产党支部工作条例（试行）》有关规定，召开好民主生活会和组织生活会，强化党组织主要负责人第一责任人职责，主持制定会议方案，主持研究起草班子对照检查材料，把关班子成员个人发言提纲，对没有针对问题、脱离实际，没有触及思想的
2024年第二批主题教育专题党课讲稿：坚持三字为先 20242024年第二批主题教育专题党课讲稿：坚持第二批主题教育专题党课讲稿：坚持三字为先三字为先同志们：当前，第二批学习贯彻新思想主题教育正在省以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织开展。习近平总书记在xx考察时指出，要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。第二批主题教育面向广大基层党组织和基层党员干部，在群众“家门口”开展，群众的期待最强烈、感受最真切。理论学习是主题教育的首要任务，想要获得群众的普遍认同，关键就是要以“实”当头，以实学求实效，踏踏实实、实在实干，以实际行动推动主题教育获得群众美誉。下面，结合个人学习，给大家讲一堂“学思想、强党性、重实践、建新功”专题党课，主要从以下三个方面和同志们共同交流学习。一、坚持“学”字为先，在学思践悟中筑牢政治之魂一、坚持“学”字为先，在学思践悟中筑牢政治之魂新思想，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是深刻理解“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”的活教材。开展主题教育，首先要深刻认识主题教育的重要性。强化理论学习是推动党员干部坚定理想信念、统一思想的必由之路，理论学习更是这次主题教育的重中之重，也是搞好主题教育的前提基础。回顾党的百年奋斗历程，开展党内集中学习，是我们党的优良传统，一代又一代的共产党人，就在学习中不断提高理论水平和实践能力的，可以说，党的光辉奋斗史，也是一部学习教育史。充分认识开展主题教育的重要意义，是开展好主题教育的前提。思想建设是党的基础性建设，思想建党、理论强党是百年大党永葆生机活力的关键所在。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂，对党忠诚是共产党人首要的政治品质。开展好这次主题教育，首先要进一步培养和深化争做新思想坚定信仰者和忠诚实践者的思想自觉、政治自觉、行动自觉。要强化政治建设锻造忠诚。严守政治纪律，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，带头严守党的政治纪律和政治规矩；提升政治能力，善于从政治上思考和处理问题、站在全局上统筹和推进工作，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力；强化政治担当，精准把握党中央决策部署的战略意图、政策初衷、工作要求，自觉在党和国家工作大局中研究思考、推动落实。政法
2023—2024学年高二上学期班主任工作总结 2023-2024学年高二上学期班主任工作总结转眼间高二上学期就这样结束了，回顾自己这一学期班主任工作中的点滴，感慨万千，高二（9）班是物化政组合班，学生水平参差不齐，大部分同学存在偏科，基础不够扎实，学习习惯有待于提升等问题，面对这些状况，刚开始总感觉力不从心，总觉得班级问题很多，很难管理。
还好在这过去的一个学期里，在学校和年级领导的帮助和指导下，在各科任课教师的大力支持和配合下，加上自己一步步的摸索和反思总结，使得班级的各项工作都能顺利开展，使得每位学生在学习、生活、行为养成等各方面都有一定的进步，自己也通过这学期班主任工作的经历，得到了不少的收获。
现将本学期的班主任工作总结如下。
一、班级德育和纪律工作1、德育工作是班级的基础性工作，其重要性不言而喻，所以分科后我用三天时间记住了班级57名同学的名字，加上与其原班主任的交流和家长的沟通，以最短的时间了解了班级每一个学生的基本情况，这样做的目的一是拉近与学生的距离，二是对班级大致情况有了初步的了解后，依据班级学生实际情况，经过学生的民主参与，我引导学生制定了《高二（9）班德育和纪律考核守则与评分标准》，以此作为班级的管理制度，并去严格执行，根据各方面的考核和监督，学生们基本都能遵守班规班纪，违纪的情况很少发生。
2、经常灌输给学生以朴素、简洁为美的审美观，让学生把注意力集中在学习上。
因此在我的引导和要求下，学生们在仪容仪表上基本上都能做到“七不”：不穿拖鞋，不染发，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不烫发、不化妆、不戴首饰。
如果有发现仪容仪表有不妥现象我会马上进行相应的谈话教育，并且以最快的速度要求其整改，并进行相应的监督。
3、有计划地培养了学生的集体观念和参与意识，让他们对自己的班级能有一定的认同感，积极参与到班级的管理工作当中，逐渐学会自律，主动配合老师共同维护好班级的纪律和各项规范，增强了班级的凝聚力，这一点最直接的体现是我们班多次在学校举行的集体活动中取得佳绩。
当然，关于班级的纪律和德育问题存在还存在一些需要改进的地方，如个别同学还有迟到、不交或晚交作业，学习态度不够积极，做值日生不认真等情况，在以后的工作中在这些方面我还需要加强管理的力度和效果。
二、班级学习情况从学期刚开始我就开始主抓班级学生的学习，特别是普遍比较薄弱的物理学科的学习，通过找学生谈话交流，召开师生交流会等方式，端正学生的学习态度，树立学生的学习信心，激发调动他们的学习动力和热情，经过共同努力，班级内部已形成了良好的学习风气和氛围，能够互相竞争、共同讨论、互相帮助，班级的面貌也借此得以提升，班级成绩
局领导班子落实“一岗双责”情况报告2024 局领导班子落实局领导班子落实“一岗双责一岗双责”情况报告情况报告202420242023年，局党委班子认真贯彻省政府关于落实党建主体责任，加强党风廉政建设、安全生产、维护稳定工作的有关要求，班子成员严格履行“一岗双责”，分管领域内党建、党风廉政建设和反腐败工作取得新成效。
一、坚持和加强党的领导，聚焦党建主业，落实党建主责一、坚持和加强党的领导，聚焦党建主业，落实党建主责一是局党委履行全面从严治党主体责任。
一是局党委履行全面从严治党主体责任。
今年以来，局党委全面加强党委班子自身建设，带头做到“两个维护”，带头落实中央、省委关于全面从严治党决策部署，发挥好头雁效应。
严肃党内政治生活，自觉接受监督，召开两次民主生活会，党委中心组每月学习至少一次。
带头执行请示报告制度，按规定每年向省委报告工作，重大事项及时报告。
加强对全局党建工作的统一领导和对反腐败工作全过程常态化制度化长效化领导，3月召开专门会议，总结上一年度工作、分析形势，制定工作计划，提出目标要求，安排部署全局党的建设、党风廉政建设和反腐败工作，专题研究党的建设工作3次。
6月听取了全局各单位党委（总支）工作、纪检工作情况汇报，11月赴局属9个单位开展了一次全局党建工作调研，发挥好考核指挥棒作用，结合各单位党委（总支）书记、纪委书记述职评议考核工作，对各院党委（总支）年度党建工作、党风廉政建设责任制落实情况进行了考核，考核结果纳入了年度目标责任考核体系。
二是党委书记是全面从严治党的第一责任人，对全局党的建二是党委书记是全面从严治党的第一责任人，对全局党的建设工作负总责。
设工作负总责。
党委书记对重要工作直接部署、重要环节直接过问、重要情况直接协调、重要问题直接督办，严格落实党委中心组学习计划，不断强化理论武装；带头落实民主集中制，团结班子成员民主决策、科学决策，今年以来与班子成员之间谈心谈话*次，集中约谈各单位党委（总支）书记*次，必要时及时约谈。
三是党委班子成员对分管领域履行三是党委班子成员对分管领域履行“一岗双责一岗双责”。
班子成员对所分管领域党的建设、党风廉政建设和反腐败工作重要情况和重大问题及时向局党委报告，与分管部门负责人、分管领域内各单位负责人、所联系单位主要负责人谈心谈话*次，对分管领域内关键岗位、关键环节、重点人员情况及时掌握、及时约谈。
与联系单位一起谋划、审定全年党委（总支）工作计划，与党支部书记共同谋划、制定年度工作计划，在召开分管领域工作季度例会时，同时听取党建、党风廉政建设等相关工作情况汇报，及时协调解决问题。
带头落实双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在党支部组织生活，参加直接联系基层党支部活动共*次。
二、严格落实党风廉政建设主体责任，推动全面从严治党向二、严格落实党风廉政建设主体责任，推动全面从严治党向纵深发展纵深发展
