党课：聚焦“学思想、强党性” 解决思想层面的问题 党课：聚焦“学思想、强党性”解决思想层面的问题举办学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班，既是开展主题教育的重要抓手，也是深化理论学习的重要方法，目的是从领导干部做起，集中时间，集中精力，静下心来，通读、精读、研读原著原文原理，在深化、内化、转化上下功夫，切实做到内化于心、外化于形。</p>
这次读书班共分两期进行，这一期聚焦“学思想、强党性”，解决思想层面的问题；下一期聚焦“重实践、建新功“，解决实践层面的问题，在理论和实践的结合中，把A新时代中国特色社会主义思想学深悟透做实。
下面，我结合自己的学习体会，与大家共同交流学习，也是一堂专题党课和开班动员，共交流三个方面的问题。
一、提高政治站位，充分认识A新时代中国特色社会主义思想的重大理论和实践意义开展主题教育，首要任务是用A新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，教育引导广大党员从思想上正本清源、固本培元，以理论上的清醒确保政治上的坚定。
A新时代中国特色社会主义思想是内涵丰富、系统完备、逻辑严密的思想体系，内容博大精深、思想系统深邃，党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。
真学真懂、学好用好A新时代中国特色社会主义思想，要从充分认识重大理论和实践意义入手，领会好、把握好这一思想的世界观和方法论，运用好、坚持好根本政治立场、科学的思想方法。
党的二十大报告把A新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论概括为“六个坚持”，即必须坚持人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向，坚持系统观念，坚持胸怀天下，这是A新时代中国特色社会主义思想活的灵魂，集中体现了这一思想的重大理论和实践意义。
（一）坚持人民至上是对马克思主义政党政治属性和政治功能理论的丰富发展。
人民性是马克思主义的本质属性。
马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。
无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。
”这样的政治观区别于一切旧式的政治观。
马克思主义植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。
A新时代中国特色社会主义思想开宗明义坚持人民至上，进一步彰显了我们党始终同人民同呼吸、共命运、心连心的赤子之心，对充分发挥亿万人民的创造伟力、形成同心共圆中国梦的强大合力具有重大而深远的意义。
（二）坚持自信自立是对马克思主义理论自信精神的丰富发展。
马克思在创立、发展、传播和实践真理的过程中展现出强烈的理论自信，坚信他毕生所从事事业的正义性、思想的科学性、目标的伟大性。
A新时代中国特色社会主义思想有着自信自立的鲜明特质，彰显对马克思主义的坚定信仰、
2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查发言材料与检查材料合编（供借鉴） 20232023年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查发言面对照检查发言材料材料与检查材料检查材料合编（供借鉴）合编（供借鉴）一、存在的问题一、存在的问题(一)理论学习方面。理论学习方面。能够基本完成学习任务，按规定自学，记学习笔记，但没有完全做到把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，满足于完成“规定动作”，在读原著、学原文、悟原理上精读细作的功夫还不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精髓要义掌握的还不够透彻，存在知其言而不知其义，知其然而不知其所以然的问题，同时理论与实践实践结合不到家，学习效果有待提升。(二)政治素质方面。政治素质方面。能够进一步坚定理想信念，时刻牢记党的初心使命，自觉深刻感悟“两个确立”决定性意义，深刻感悟党的非凡历程，努力学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，不断在学习重温中坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但在日常集中学习、自学中，还存在缺课、部分内容不够深入细致，在学深悟透新时代党的创新理论方面远没到位。(三)能力本领方面。能力本领方面。面对日益复杂的工作压力与需要，个人主动性、自我激励加压还有待提高，虽然能够清楚地认识到目前面临的问题，但办法不够多、超前意识不够强，缺乏攻坚克难的敬业精神
2023年主题教育“六个方面”个人对照检查剖析材料(在理论学习、工作作风等6个方面存在的问题)与“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查发言材料（2篇文） 20232023年主题教育主题教育“六个方面六个方面”个人对照检查剖析材料个人对照检查剖析材料(在理论学习、工作作风等在理论学习、工作作风等6个方面存在的问题个方面存在的问题)与“学“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查发言发言材料材料（2篇文）篇文）20232023年主题教育主题教育“六个方面六个方面”个人对照检查剖析材料个人对照检查剖析材料(在理论学习方在理论学习方面、政治素质方面、能力本领方面、担当作为方面、工作作风方面、面、政治素质方面、能力本领方面、担当作为方面、工作作风方面、廉洁自律等廉洁自律等6个方面存在的问题个方面存在的问题)按照召开民主生活会（组织生活会）通知精神要求，结合此次主题教育主题，我紧密联系自己的思想、工作和生活实际，对自己存在的问题，认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆，剖析了自身存在的问题，并明确了努力方向，现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的问题一、存在的问题(一)理论学习方面。理论学习方面。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想有差距。能够原原本本认真学习《习近平著作选读》（一、二卷）、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等4种必读书目和《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》、习近平总书记《论党的自我革命》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《习近平关于调查研究论述摘编》等4种选读书目。但在读原文原著方面不够系统、不够深入，学习存在碎片化。对党史学习的多，对党建理论研究的少，组织安排的理论学习参加的多，但自己主动挤出时间学习的少，特别是对习近平新时代中国特色社会主义理论中关于政治工作的论述领会不深不透，对总书记对内蒙古工作的一系列讲话学习不够，在工作当中如何贯彻思考不深。二是对党的政治建设学习理解不到位。对在工作中如何贯彻“五位一体”总体布局和“四个全面“战略布局思考不够深入。从全局和战略的高度审视本职工作不够，用党的理论、政策、方针指导本职工作不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践还不够。(二)政治素质方面。政治素质方面。一是党性修养方面有差距。在党组议事时，对自己分管工作关注的多，对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少，存在事不关己高高挂起的思想。从内心来
2篇范文“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查发言材料 2篇范文篇范文“学思想、强党性、重实践、建新功”六个“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查发言方面对照检查发言材料材料一、存在的问题一、存在的问题(一)理论学习方面。理论学习方面。能够基本完成学习任务，按规定自学，记学习笔记，但没有完全做到把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，满足于完成“规定动作”，在读原著、学原文、悟原理上精读细作的功夫还不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精髓要义掌握的还不够透彻，存在知其言而不知其义，知其然而不知其所以然的问题，同时理论与实践实践结合不到家，学习效果有待提升。(二)政治素质方面。政治素质方面。能够进一步坚定理想信念，时刻牢记党的初心使命，自觉深刻感悟“两个确立”决定性意义，深刻感悟党的非凡历程，努力学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，不断在学习重温中坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但在日常集中学习、自学中，还存在缺课、部分内容不够深入细致，在学深悟透新时代党的创新理论方面远没到位。(三)能力本领方面。能力本领方面。面对日益复杂的工作压力与需要，个人主动性、自我激励加压还有待提高，虽然能够清楚地认识到目前面临的问题，但办法不够多、超前意识不够强，缺乏攻坚克难的敬业精神，主动担当、直面困难、破解难题不够积极主动。身居二线
2023.10.25 “学思想、强党性”专题研讨发言材料 “学思想、强党性”专题研讨发言材料“学思想、强党性”专题研讨发言材料根据区委理论学习中心组（扩大）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班安排，下面，我以“学思想、强党性”为主题，围绕“在强化党性锻炼，增强全面从严治党紧迫感上显担当有作为”作研讨发言，不妥之处，敬请批评指正。一、认识体会一、认识体会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求，以思想教育打头是我们党历次集中教育活动的优良传统和重要经验，“学思想”要坚持原原本本学、联系实际学、融会贯通学。“强党性”就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，习近平总书记深刻指出：“所有宣传思想部门和单位，所有宣传思想战线上的党员、干部都要旗帜鲜明坚持党性原则。”全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践，也是新时代党治国理政的鲜明特征和党的建设的鲜明主题。作为一名宣传干部，要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，把讲政治、守规矩贯穿于党性锻炼全过程，落实到思想、工作、纪律、作风、生活各个方面，驰而不息加强作风建设，确保全面从严治党、党风廉政建设不断取得扎实成效，为更好担负起新形势下宣传思想工作的使命任务提供坚强保证。二、存在问题二、存在问题（一）主体责任压得不实。推动全面从严治党向纵深发展还不够有力，指导督促班子成员履行“一岗双责”、抓好分管领域党风廉政建设不够经常有效。*，在工作安排过程中，对涉及党建、党风廉政建设等方面工作强调的相对业务工作较少，责任压力传导不够，与班子成员“谈心谈话”不经常，不主动。（二）跟踪督导不够有力。工作缺乏雷厉风行、马上就办的效率意识，工作安排有余、问效不足，跟踪督导不到位、不深入、不彻底。*，虽安排专人负责党风廉政工作，但因未组织领导干部签订“家庭助廉承诺书”、“家庭助廉”工作开展缓慢被区纪委通报，在工作中没有及时掌握相关落实情况。（三）斗争精神还有不足。习惯靠过去和既有的知识、经验来开展工作，忽视了对新形势新情况新问题的判断和把握，把握新情况、解决新问题不够。*，面对现阶段媒体融合发展中遇到的瓶颈，总是强调客观原因，走出去学习经验的意识不强，“视野”不宽，整合现有*进行改革的信心不足。三、努力方向三、努力方向下一步工作中，要牢牢把握“学思想、强党性、重实践
三篇稿：2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”对照理论学习、能力本领、担当作为、廉洁自律等“六个方面”对照检查材料【供参考】 三篇稿：三篇稿：20232023年“学思想、强党性、重实践、建新功”年“学思想、强党性、重实践、建新功”对照理论学习、能力本领、担当作为、廉洁自律等对照理论学习、能力本领、担当作为、廉洁自律等“六个方面个方面”对照检查材料对照检查材料【供参考】【供参考】20232023年“学思想、强党性、重实践、建新功学思想、强党性、重实践、建新功”“六个方面”对照检查“六个方面”对照检查材料材料开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育六个方开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育六个方面：面：(1)(1)理论学习理论学习(2)(2)政治素质政治素质(3)(3)能力本领能力本领(4)(4)担当作为担当作为(5)(5)工作作风工作作风(6)(6)廉洁自律廉洁自律中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。结合此次党内主题教育，通过学习党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等内容，紧密联系思想工作实际，解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题开展深刻检视和自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：二、存在的突出问题二、存在的突出问题(一)理论学理论学习方面。习方面。本人高度重视理论学习，培养理论思维，认真参加每次的组织活动，在集体学习和讨论中，仔细聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，提高充实自己。不断丰富理论学习内容，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习总书记在省部级主要领导干部学习专题研讨班上的重要讲话《更好把握和运用党的百年奋斗历史经验》、《习近平谈治国理政第四卷》以及党的二十大报告、《求是》杂志重要文章，密切关注党的创新理论，充分利用学习强国等学习平台，探究理论知识富矿，提升理论知识素养。但是通过深刻查摆发现还存在以下问题：一是在理论学习上同党中央要求相比还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面系统深入，对马克思主义经典著作的学习研究不够。学习偏重于业务知识，对党创新理论缺乏深入研究。二是在坚持读原著、学原文、悟原理上做得还不够扎实。在学习时仅仅只停留在看、读、记层面，留痕留迹不留心
