三篇地方领导2024年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（践行宗旨、服务人民方面、求真务实、狠抓落实等六个方面）范文 县长2024年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（践行宗旨、服务人民方面、求真务实、狠抓落实等六个方面）目录目录一、存在的主要问题一、存在的主要问题..............................................................................................................................................................5（一）学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面。</p>
（一）学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
..............................5（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。
（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。
..........................................................6（三）践行宗旨、（三）践行宗旨、服务人民方面。
服务人民方面。
............................................................................................6（四）求真务实、狠抓落实方面。
（四）求真务实、狠抓落实方面。
............................................................................................7（五）以身作则、廉洁自律方面。
（五）以身作则、廉洁自律方面。
............................................................................................8（六）落实全面从严治党方面。
（六）落实全面从严治党方面。
....................................................................................................8二、分析产生问题的原因二、分析产生问题的原因..........................................................................................................................................9（一）理论学习淡化。
（一）理论学习淡化。
................................................................................................................................9（二）纪律作风弱化。
（二）纪律作风弱化。
................................................................................................................................9（三）宗旨意识退化。
（三）宗旨意识退化。
................................................................................................................................9三、今后努力的方向和措施三、今后努力的方向和措施................................................................................................................................1010（一）念好（一）念好“精”字经，强化学习，字经，强化学习，提升素质。
提升素质。
........................................................1010（二）念好（二）念好“严”字经，强化作风，谨言慎行。
字经，强化作风，谨言慎行。
........................................................1010（三）念好（三）念好“实”字经，真抓实干，奋发有为。
字经，真抓实干，奋发有为。
........................................................1111
纪委监委领导班子2023年专题民主生活会对照检查材料 纪委监委领导班子2023年专题民主生活会对照检查材料按照县委《关于召开2023年学习贯彻XXX专题民主生活会的通知》安排部署，会前，县纪委监委领导班子聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，采取常委领学、支部统学、个人自学、集中研学“四学联动”等方式，深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，再次学习了XXX报告、《中国共产党章程》和《XX纲要》《XX专题摘编》《习近平著作选读》《论党的自我革命》《习近平关于调查研究论述摘编》等指定教材、必读书目，为开好这次专题民主生活会奠定了坚实的思想基础；各班子成员扎实开展调研访谈、谈心谈话、书面征求意见等，征求到各方面对县纪委监委领导班子的意见建议XX条；领导班子对2022年度民主生活会上查摆出的XX个方面XX条问题整改落实情况进行全面“回头看”，目前均已整改到位并取得阶段性成效，下步将持续抓好落实。
在此基础上，紧扣这次专题民主生活会要求，对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面内容，坚持触及思想、触及灵魂，认真检视查摆领导班子在思想、政治、组织、作风、纪律等方面存在的问题，深刻剖析了问题产生的根源，明确了下步改进措施和努力方向，并召开县纪委常委会会议进行充分讨论，最终形成县纪委监委领导班子学习贯彻XXX专题民主生活会对照检查材料。
一、存在的主要问题（一）理论学习方面。
一是学习缺乏系统性。
虽然能够按照各级要求用好读书班、理论学习中心组等学习机制，完成了指定教材、必读书目“规定动作”的学习，但在“自选动作”上，持续跟进学习习近平总书记重要讲话精神还没有做到常学常新、融会贯通，学习的内容还不够全面系统，有的班子成员存在“选择性”学习现象，与纪检监察工作有关的学习的多，关系不大的学习的少；为解决问题而学的多，主动去学的少，存在零散化、碎片化现象。
比如，对习近平总书记关于党的自我革命战略思想、党中央关于全面从严治党的战略部署学习的比较多，对其他方面的一些内容学习不够多、研究不够透。
二是运用缺乏贯通性。
学习方式大多采取“一人读、众人听”，邀请专家授课等其他学习方式运用得较少，班子成员之间深层互动和思想交流不够充分，一定程度上影响了学习效果；有的班子成员挤时间学的意识和主动性不强，存在安排就学、不安排就不学现象，平时忙于工作对个人自学抓得不够紧，对党的最新理论一知半解、不求甚解，没有真正将“学思想”要求内化为行动自觉，对蕴含在XX思想中的马克思主义立场观点和辩证主义思维领会学习不够深入，存在学用脱节现象，学习成果转化为推动工作的实际成效不够明显。
如在坚持守正创新方面，用改革创新办法破解实践中遇到的新问题力度还不够大，对享乐主义、奢靡之风违法违纪问题的查纠还缺少有效手段；“四项监督”统筹衔接、“室组地”联动监督联合办案效果不明显等。
三是领悟缺乏深入性。
虽然在年初就制定了理论学习中心组学习计划，建立了逢会必学“第一议题”制度，但有时仅仅停留在学的层面上，对
2023某市公安局机关支部年度组织生活会班子对照检查材料发言提纲两篇 现将支部班子对照检查情况报告如下：一、存在的问题（一）在深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”方面。一是政治领悟力需提升。有的同志对“两个确立”的决定性意义领悟不够深刻，思想认识还停留在“慢车道”，对其核心内涵的理解没有更深一层、更进一步，没有真正做到内化于心、外化于行。忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉有待进一步加强，听党话、跟党走的信念有待进一步坚定。二是思想政治建设需加强。支部对抓思想政治建设的力度不大，坚持政治建警方针没有持之以恒、久久为功，对政治建设是公安队伍建设的生命线的重要性认识不足。思想政治教育简单化、形式化，学习教育的方式方法不够新颖生动，创新办法不多，倚仗灌输的教育模式，实际效果不明显。三是政治实践需深入。坚持党对公安工作的绝对领导，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，是公安工作的根本政治原则。有的同志在把握政治原则上“慢半拍”，在工作实践当中，拥护“两个确立”、做到“两个维护”的自觉性体现不充分，表现不突出，政治实践缺乏深度锻炼。落实省厅和市委市政府的决策和部署的强度不大、亮度不高，反诈“减员退位”、禁毒“如期摘帽”、交通事故预防“减量控大”等工作亮点不“亮”，可复制、可推广的经验不多。（二）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习的穿透力有待提升。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上存在理解领会不深不透的情况，往深里走、心里走、实里走还有距离
2022年度领导干部民主生活会对照检查材料合集篇（六方面） 20222022年度领导干部民主生活会对照检查材料合集篇年度领导干部民主生活会对照检查材料合集篇（六方面）（六方面）根据《XX关于开好2022年度党员领导干部民主生活会的通知》（义号）要求，本人围绕主题，深入学习宣传贯彻的二十大精神和新思想，认真研读了大会报告等重点学习内容，并围绕6个方面开展个人对照检查，联系自身工作实际，主动按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的“三个摆进去”要求，对照查摆自身存在的不足和差距，深刻剖析产生问题的根源，检视了问题、明确了方向、提出了整改措施，形成个人对照检查材料现对照检查如下一、存在的突出问题（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义方面一是对“两个确立”认识上不深刻能够认真学习领会二十大精神、学深悟透新思想，充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但对照更高的标准和要求，对“两个确立”中蕴含的科学内涵、阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到融会贯通二是政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强在学懂弄通做实新思想上不扎实不深入，平时主要是以抓行政业务、对
党支部班子2022年度组织生活会“政治引领、贯彻部署、三会一课、教育管理监督、服务群众、改进作风”六个方面对照检查材料和和组织评议党员大会上的点评讲话 下面，就党支部班子的对照检查情况报告如下：一、存在的问题和不足我所支部按照这次组织生活会的开展要求，紧扣主题，着重查摆以下六个方面存在的问题：（一）发挥政治引领作用方面。我所党支部通过组织学习英模人物的先进事迹和崇高精神来引导党员们与党同心同德、爱国报国，党员们在各项工作中都发挥了积极的先锋模范作用。但是在组织党员学习贯彻党的路线方针政策上方法不够多；在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面示范引领作用不够突出；引导党员树牢“四种意识”坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有差距；支部的战斗堡垒作用有待进一步增强。（二）贯彻上级党组织工作部署方面。我支部作为省直机关的党建示范点，在中心的党委的关心下开展工作，积极落实中心党委的工作部署。但是办公室疲于应付繁琐的综合性事务，有时在落实上级党组织工作部署上动作不够快，有时落实工作成效不够明显；对于上级做出的决策部署在抓工作落实上，还存在以会议落实会议的情况，结合所站实际认真组织讨论研究不足，对工作的落实和督促抓得不够紧，还缺乏齐心协力推动工作落实的韧劲。（三）落实“三会一课”等组织生活制度方面。我支部在日常工作中克服了书记未到位的困难，由组织委员牵头组织好支部的“三会一课”等日常组织生活的开展。“两学一做”“组织生活会”等落实得到了实实在在的效果。但是因我所党员共10名，外借3名，党员大会等的召开需有7名以上的党员与会，才能达到三分之二，所以有时在会议的组织上有些小困难；外借党员的“三会一课”制度的落实还不够；还存在“三会一课”党课的学习形式不新颖，会议记录记录不全面的问题
公司党委班子成员主题教育专题民主生活会个人对照检查材料 公司党委班子成员主题教育专题民主生活会个人对照检查材料按照通知要求，我坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线贯穿主题教育始终，深入搞好理论学习，深入开展谈心谈话，消除隔阂、加深了解、增进信任，对照6个方面突出问题，全面梳理问题，认真对照检查，深刻析问题根源，提出整改措施。
现将对照检查情况汇报如下。
一、存在的问题和不足（一）在理论学习方面。
1.学习的韧劲不足。
学习的韧劲不足。
循序渐进，自我加压，学习的“韧劲”“挤劲”不够，有时有“浅尝辄止”的过场式学习，对党的最新理论潜心读熟读深读透，深悟细品把握思想精髓、精神实质做的不够。
比如：对党的二十大报告精神、有关高质量发展方面的最新理论理解的不够深透。
2.将理论学习与工作实践紧密结合做的不够。
将理论学习与工作实践紧密结合做的不够。
注重学用结合、知行合一，将理论学习与工作实践紧密结合起来做得不到位。
比如：聚焦作用发挥、重点项目建设等重点领域，直面工作中的突出问题、项目推进的重要问题、群众关心的堵点问题，将学习成果切实转化为提升竞争优势，推动高质量发展的举措和生动实践的成效还不显著。
（二）在政治素质方面。
公司党委班子成员主题教育专题民主生活会个人对照检查材料按照通知要求，我坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线贯穿主题教育始终，深入搞好理论学习，深入开展谈心谈话，消除隔阂、加深了解、增进信任，对照6个方面突出问题，全面梳理问题，认真对照检查，深刻析问题根源，提出整改措施。
现将对照检查情况汇报如下。
一、存在的问题和不足（一）在理论学习方面。
1.学习的韧劲不足。
学习的韧劲不足。
循序渐进，自我加压，学习的“韧劲”“挤劲”不够，有时有“浅尝辄止”的过场式学习，对党的最新理论潜心读熟读深读透，深悟细品把握思想精髓、精神实质做的不够。
比如：对党的二十大报告精神、有关高质量发展方面的最新理论理解的不够深透。
2.将理论学习与工作实践紧密结合做的不够。
将理论学习与工作实践紧密结合做的不够。
注重学用结合、知行合一，将理论学习与工作实践紧密结合起来做得不到位。
比如：聚焦作用发挥、重点项目建设等重点领域，直面工作中的突出问题、项目推进的重要问题、群众关心的堵点问题，将学习成果切实转化为提升竞争优势，推动高质量发展的举措和生动实践的成效还不显著。
