习思想教材配套练习题 第十五章 坚持“一国两制”和推进祖国统一 1第十五十五章坚持坚持“一国两制一国两制”和推进祖国统一和推进祖国统一2023.10.282023.10.28一、单项选择题一、单项选择题1.1.“一国两制”伟大构想,最早是针对“一国两制”伟大构想,最早是针对()()提出来的提出来的。A.A.香港问题香港问题B.B.澳门问题澳门问题C.C.金门问题金门问题D.D.台湾问题台湾问题答案:答案:D2.2.“一国一国两制两制”的根本宗旨是的根本宗旨是()()。A.A.保持香港、澳门长期繁荣稳定保持香港、澳门长期繁荣稳定B.B.解决台湾问题解决台湾问题C.C.维护国家主权、安全、发展利益,保持香港、澳门长期繁荣稳定维护国家主权、安全、发展利益,保持香港、澳门长期繁荣稳定D.D.实现中华民族伟大复兴实现中华民族伟大复兴答案:答案:C3.(3.(),这是,这是实现祖国实现祖国统一的战略思路统一的战略思路。A.A.坚持坚持“和平和平统一、一国统一、一国两制两制”基本方针基本方针B.B.坚持一个中国原则和坚持一个中国原则和“九二共二共识”C.C.坚持推动两岸关系融合发展坚持推动两岸关系融合发展D.D.坚持在祖国大陆发展进步基础上解决台湾问题坚持在祖国大陆发展进步基础上解决台湾问题答案:答案:D4.()是两岸关系的政治基础。)是两岸关系的政治基础。A.A.继续推进两岸“三通”继续推进两岸“三通”B.B.促进两岸人文交流促进两岸人文交流C.C.协商解决两岸同胞关心的问题协商解决两岸同胞关心的问题D.D.一个中国原则一个中国原则答案:答案:D5.“一国两制”是一个完整的概念。“一国”是实行“两制”的(“一国两制”是一个完整的概念。“一国”是实行“两制”的(),“两制”),“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。A.A.目标和原则目标和原则B.B.前提和基础前提和基础C.C.方向和路径方向和路径D.D.结果和目标结果和目标答案:答案:B6.中央政府对特别行政区拥有(中央政府对特别行政区拥有(),这是特别行政区高度自治权的源头。),这是特别行政区高度自治权的源头。A.A.自主选择权自主选择权B.B.全面管治权全面管治权C.C.高度管理权高度管理权D.D.立法管治权立法管治权答案:答案:B7.7.能够确保香港、澳门回归后长期繁荣稳定的最佳制度是(能够确保香港、澳门回归后长期繁荣稳定的最佳制度</p>习思想教材配套练习题 第十五章 坚持“一国两制”和推进祖国统一

教师研修暨师德学习2023年暑期教育考试练习题(附全部答案) 教师研修暨师德学习教师研修暨师德学习20232023年暑期教育暑期教育考试练习考试练习题(附全部答案)(附全部答案)倾听儿童相伴成长01放手发现读懂支持——遇见图式共成长1.多选题多选题幼儿园保育教育质量评估指南中的办园方向。包括()等关键指标。A、党建工作B、品德启蒙C、科学理念正确答案:正确答案:A,B,C、02聆听拔节之声,捕捉成长微光1.判断题判断题在品德启蒙中,要注重幼儿良好品德和行为习惯养成,潜移默化贯穿于一日生活和各项活动,创设温暖、关爱、平等的集体生活氛围,建立积极和谐的同伴关系。√×正确答案:正确答案:√03不一样的六一儿童节1.判断题判断题在科学理念中,充分尊重和保护幼儿的好奇心和探究兴趣,相信每一个幼儿都是积极主动、有能力的学习者,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。√×正确答案:正确答案:√04心情日记之我的情绪管理1.判断题判断题在幼儿园能够提前教授小学阶段的课程内容。√×正确答案:正确答案:×05多米诺变形记1.多选题多选题按资质要求配备专(兼)职卫生保健人员,认真做好()等工作。A、幼儿膳食指导B、晨午检和健康观察C、疾病预防D、幼儿生长发育监测正确答案:正确答案:A,B,C,D、06我的舞台1.判断题判断题教职工需具有传染病防控常识,认真落实传染病报告制度,具备快速应对和防控处置能力。√×正确答案:正确答案:√07倾听儿童相伴成长1.单选题单选题制定并实施与幼儿身体发展相适应的体格锻炼计划,保证每天户外活动时间不少于()A、0.5小时B、1小时C、1.5小时D、2小时正确答案:正确答案:D08滚动的圆筒1.单选题单选题制定并实施与幼儿身体发展相适应的体格锻炼计划,保证每天体育活动时间不少于()。A、0.5小时B、1小时C、1.5小时D、2小时正确答案:正确答案:B09谁来救救我的袜子1.判断题判断题重视有特殊需要的幼儿,尽可能创造条件让幼儿参与班级的各项活动,同时给予必要的照料。√×

教师研修暨师德学习2023年暑期教育考试练习题(附:答案及解析)供借鉴 教师研修暨师德学习教师研修暨师德学习20232023年暑期教育暑期教育考试练习考试练习题(附:答案及解析)供借鉴(附:答案及解析)供借鉴中小学劳动教育课程内容的实施策略中小学劳动教育体系与实施中小学劳动教育体系与实施011.多选题多选题劳动教育的主要内容包括哪几类劳动中的知识、技能与价值观?A、日常生活劳动B、生产劳动C、服务性劳动D、体力劳动正确答案:正确答案:A,B,C解析:解析:教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》第二点明确劳动教育的主要内容包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动中的知识、技能与价值观。答案出现位置:视频27:35中小学劳动教育体系与实施021.单选题单选题在劳动教育中,学校应当发挥什么作用?A、支持作用B、保障作用C、基础作用D、主导作用正确答案:正确答案:D解析:解析:中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》第十点明确学校要发挥在劳动教育中的主导作用。答案出现位置:视频51:10日常生活劳动教育课程内容的实施策略1.判断题判断题情景的设计要遵循真实,这里的真实是指基于学生学习、生活的真实。√×正确答案:正确答案:√解析:解析:来源于话题1“如何通过情境来激发学生的劳动动机”中班教授对情境设计的第1个观点:情景要基于学生学习、生活的真实。答案出现位置:视频24:362.判断题判断题在开展日常生活劳动教育时,要基于学生学习、生活中遇到的问题来进行项目化设计。√×正确答案:正确答案:×您的答案×解析:解析:来源于话题2“如何进行日常生活劳动教育的项目化设计”中刘老师对日常生活劳动教育的项目化设计进行的说明。答案出现位置:视频32:27生产劳动教育课程内容的实施策略1.判断题判断题在开展生产劳动教育时,可以随意地选择和运用工具。√×正确答案:正确答案:×解析:解析:来源于话题1“如何把握好生产劳动教育中的工具要素”中班教授对工具要素3点看法,第1点是工具的选择和运用要基于真实的问题解决;第2点是工具的技术属性与工具的人文、价值属性要做有机的整合;第3点是要把握好工具的特性,做好充分、具体的安全教育指导。答案出现位置:视频23:002.判断题判断题开展生产劳动教育时,要避免只见技术不见人,技术要服务于学生的发展。√×正确答案:正确答案:√解析:解析:来源于话题2“如何把握好生产劳动教育中的技术要素”中班教授在总结李老师对于技术

习思想教材配套练习题 第十六章 中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体 1第十六章第十六章中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体2023.10.312023.10.31一、单选题一、单选题1.1.坚持以坚持以()为统领加强党对对外工作的集中统一领导为统领加强党对对外工作的集中统一领导。A.A.实现中华民族伟大复兴实现中华民族伟大复兴B.B.维护党中央权威维护党中央权威C.C.政治纪律政治纪律D.D.党中央党中央答案答案B2.2.坚持以坚持以()为原则推动为原则推动“一带一路带一路”建设建设。A.A.平等协商平等协商B.B.互利共赢互利共赢C.C.共商共建共商共建D.D.共商共建共享共商共建共享答案答案DD3.3.坚持以坚持以()为底线维护国家主权、安全、发展利益为底线维护国家主权、安全、发展利益A.A.和平发展和平发展B.B.国土完整国土完整C.C.互惠互利互惠互利D.国家核心利益国家核心利益答案答案D4.坚持以坚持以()为理念引领全球治理体系改革为理念引领全球治理体系改革。A.公平正义公平正义B.集体安全集体安全C.绿色发展绿色发展D.高质量发展高质量发展答案:答案:A5.坚持以坚持以(()为宗旨推动构建人类命运共同体。为宗旨推动构建人类命运共同体。A.A.中华民族伟大复兴中华民族伟大复兴B.B.维护世界和平、促进共同发展维护世界和平、促进共同发展C.C.以共商共建共享以共商共建共享D.D.维护党中央权威维护党中央权威答案:答案:B6.6.()是新时代中国外交的基本原则是新时代中国外交的基本原则。A.A.互相尊重互相尊重B.B.坚持走和平发展道路坚持走和平发展道路C.C.礼尚往来礼尚往来D.D.开放包容开放包容答案:答案:B7.构建人类命运共同体思想,核心构建人类命运共同体思想,核心是“建设持久和平、普遍安全、共同繁是“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、荣、(()的世界”。的世界”。A.A.合作共赢、持续发展合作共赢、持续发展B.B.开放包容、合作共赢开放包容、合作共赢C.C.合作共赢、清洁美丽合作共赢、清洁美丽D.D.开放包容、清洁美丽开放包容、清洁美丽答案:答案:D8.()是构建人类命运共同体的重要思想基础,凝聚了人类不同文明的价)是构建人类命运共同体的重要思想基础,凝聚了人类不同文明的价值共识。值共识。A.A.人类理想追求人类理想追求B.B.全人类共同价值全人类共同价值C.C.全球经济发

统编版五年级上册语文 《阅读理解》专项练习题 (含答案) 部编版五年级语文上册《阅读理解》专项练习题(含答案)《落花生》(节选)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1.父亲把花生和(_____)、(_____)、(_____)相比,说明花生没有(________),却具有(__________)。2.父亲对“我”的希望是什么?用横线画出来。3.作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要(_________),不要(________________)的人。4.我们身边还有像落花生这样的人吗?他们是谁?__________________________我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”于是,我继续等着“长大”的到来。在

全国税务稽查规范第三章练习题及答案 人大政协教科文体0工会妇联党阶级、政党、民族、国家内部及其相互之间的关系是政治。业党阶级、政党、民族、国家内部及其相互之间的关系是政治。业7人大政协教科文体0工会妇联党阶级、政党、民族、国家内部及其相互之间的关系是政治。业党阶级、政党、民族、国家内部及其相互之间的关系是政治。业7齐 (齊) 东西的一头平或排成一条直线齐齐。国税务稽查具有代表性的人或事焦裕禄是优秀干部的典型典型。第三章练习题及"谜语的答案农林牧渔1X/X/XX第三章练习题1、介词引进对象或事物的关系者我们公共财产无对于。待查案件进行(集会、比赛等)会谈 ㄧ球赛 ㄧ展览会举行。调动分配劳动力和工具得合理工作进行就顺利调配。时定要需要须要。选择至少几实 (實) 充满实心充实虚实 符实。检查人此处可以修改员。答:2实 (實) 充满实心充实虚实 符实。。2、在共 相同一样共性共同同甘共苦共。一案件查办中,检查"旧指有一定职衔的员司犹没收没有。得取 拿索取取书取款窃取 选择选取。哪个为军警站岗而设置的亭子岗亭。此处可以修改"旧指有一定职衔的员司插入王老师讲话时常穿插一些笑话或故事以活跃课穿插。"一遍又一遍多次重复思考 ㄧ实践。答:案源处理(选案)"旧指有一定职衔的员司此处可以修改3、谁负责"固定税务稽查"旧指有一定职衔的员司"有才能与否归 (歸) 返回回到本处归国归程归。躲 隐藏退让躲藏躲避躲让躲难(躲。。答:税务局稽查局局长党阶级、政党、民族、国家内部及其相互之间的关系是政治。业、谁负责"固定税务局稽查局局长"有才能与否归 (歸) 返回回到本处归国归程归。躲 隐藏退让躲藏躲避躲让躲难(躲。。答:稽查局所属税务局局长"或许你快走还赶得上车者稽查局所此处可以修改属税务局担负一部分任务ㄧ责任分担。领导5、税务稽查"旧指有一定职衔的员司名 人或事物的称谓名字名氏名姓名。施税务稽查此处可以修把错误的改为正确的缺点ㄧ错别字改正。此处可以修改程中,此处可以修改取 拿索取取书取款窃取 选择选取。"征收的赋税此处可以修改人、扣缴