xx区少先队工作督导评估标准 1xx区少先队工作督导评估标准（试行）（2023年3月修订）一、少先队工作的领导机构（28分）（一）组织领导（8分）1、成立有学校主要领导负责的少先队工作领导机构和少先队工作督导评估自查领导小组。少先队工作实行学校主要领导责任制。(2分）2、少先队工作列入学校党建工作的总体规划和重要议事日程，每半年至少召开2次研究少先队工作专题会议，(2分）领导班子对少先队工作有部署，有督察，有总结、考核、奖惩。(2分）3、成立有骨干辅导员组成的少先队教育研究机构，有一定的理论研究成果。(2分）（二）工作队伍建设（10分）1、辅导员配备齐全：按职级配好大队辅导员，配好中队辅导员，辅导员职责明确。（2分）2、辅导员素质全面：具备良好的师德修养、较强的业务水平和较高的辅导技能，能充分调动少先队员的主动性，并经常组织本校有特色的少先队活动。(3分）3、辅导员政治、经济待遇落实：大队辅导员作为中层领导参加校务会议；中队辅导员享受班主任同等待遇。(2分）24、建立起校外辅导员队伍：大队有2名以上校外辅导员，中队有中队校外辅导员。校外辅导员经常参加辅导少先队活动，对少先队工作有具体支持。(3分）（三）工作保证机制（10分）1、有固定的少先队活动时间，每周一节少先队活动课。(2分）2、少先队工作经费充裕。(4分）3、建立队干部例会制度，每月一次大队委员、中队长联席会议。(2分）4、建立辅导员例会制度，大队辅导员每月召集中队辅导员学习一次，定培训校外辅导员。(1分）5、学校少代会每学年召开一次。（1分）二、少先队基础建设（46分）（一）组织建设（12分）1、大、中、小队组织健全，队委、旗手、号手等队的组织机构完善。(2分）(1）学校有少先队大队且大队委成员配备齐全；(2）班级有少先队中队并合理规划分队且中小队委员配备齐全；(3）大中小队的旗手、鼓号手配备齐全。2、适龄少年及时入队。(4分）(1）逐批逐次入队；(2）适龄队员入队率100%(3）入队3仪式庄严规范；(4）严格队籍管理制度。3、队干部民主选举产生，并实行小干部轮换制。(2分）(1）学校每学年召开一次大队干部竞选大会；(2)队干部通过竞选产生，竞选过程严肃、规范；(3）大队部设职能岗，队干部实行轮换制，队员服务有岗位；(4）队干部能自主组织少先队活动，文化课基础知识扎实、综合素质较高。4、队员熟知队史，知道红领巾、队旗的象征意义。(2分）</p>
2023年少先队辅导员培训班讲话稿供借鉴 20232023年少先队辅导员培训班讲话稿年少先队辅导员培训班讲话稿供借鉴供借鉴亲爱的辅导员老师们、同志们：大家上午好！为深入学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，加强党、团、队一体化建设，进一步强化少先队活动课建设，有效提升少先队辅导员的专业素养，推动辅导员专业化、职业化建设。今天，我们在这里举行xxx青年马克思主义者培养工程暨2023年xxx少先队辅导员培训班。首先，我代表团区委、区少工委，向给予培训支持的xxx表示衷心的感谢，向参加培训的全体辅导员，并通过你们向辛勤耕耘在少先队工作第一线的全区少先队辅导员、少先队工作者，表示诚挚的问候和崇高的敬意！少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，作为少先队工作的具体承担者，长期以来，在平凡的工作岗位上，辛勤耕耘，默默奉献，为培养一代又一代社会主义事业的合格建设者和接班人发挥了重要作用，为xxx少年儿童的健康成长和全面发展作出了积极贡献。建设一支高素质的少先队辅导员队伍，既是提高新时代少先队工作、培育时代新人的关键，也是为我区少先队工作高质量发展提供不竭动力的源泉。今年的培训班，我们特别邀请了来自xxx少先队名师工作室的名师带头人授课，希望在座的辅导员老师们要珍惜机会，认真学习和交流。借此机会，我和大家谈三点建议：一、加强政治引领，旗一、加强政治引领，旗帜鲜明培育共产主义接班人帜鲜明培育共产主义接班人伴随着共和国前进
2023－2024学年中小学少先队大、中队辅导员业务培训（少先队活动课流程） -1-少先队活动课流程一、少先队活动课中组织成员1.活动课前，辅导员事先应将本中队分成几个小队（根据班级总人数定小队的个数。）每一小队确立一名小队长。2.整个中队应该确立一名中队长，一名旗手和两名护旗手。3.主持人的安排：中高段可以两名都是队员；低段有能力的可以两名都是队员，也可以一名高段的队员带一名低段队员或者是辅导员带一名队员进行主持。二、少先队活动课主要流程（一）预备部分：整理队伍，报告人数。1.整队，报告人数中队长：中队长：“全体立正，各小队整队，报告人数！”随即，各小队长同时整理各自的队伍。整队时，小队长站立于小队前指挥位置，面向小队发出口令。小队长：小队长：“第×小队：立正！”“向右看——齐！”“向前——看！”“报数!”“稍息！”（小队长跑到中队长面前，敬礼，中队长还礼后小队长再报告。）小队长：小队长：“报告中队长，第1小队应到×人，实到×人。报告完毕。”中队长：中队长：“接受你的报告。”（中队长敬礼，小队长还礼后返回本小队。）各小队依次报告，以此类推，衔接紧-2-凑。2.中队长向辅导老师报告人数-3-中队长：中队长：“全体立正！”（跑到中队辅导员面前，敬礼，辅导员还礼后中队长再报告。）“报告中队辅导员，本中队原有队员24人，出席24人。报告完毕。”中队辅导员：中队辅导员：“接受你的报告，并预祝本次活动取得圆满成功！”（中队辅导员敬礼，中队长还礼。）（二）正式部分：包括队活动仪式和活动内容。1.宣布活动开始中队长中队长:“全体立正！”宣布：X（X）中队XXX主题中队活动现在开始。2.出旗中队长：中队长：“出旗，敬礼！”3.唱队歌中队长：中队长：“礼毕，唱队歌！”中队长：中队长：“全体请坐！”4.中队长讲话（说明队活动主要内容、意义）。中队长：中队长：“有请主持人上场。”5.进行队活动。（略）6.辅导员讲话（队活动的简单总结，应带有激励性、鼓动性）。7.全体起立、呼号（辅导员领呼）中队长：中队长：“全体起立！呼号！”领呼人待全场队员举拳，呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
315少先队活动方案推荐6篇 第1页共15页315315少先队活动方案推荐少先队活动方案推荐6篇（实用实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Moreover,thisstoreprovidesvarioustypesofeducationalmaterialsforeveryone
红领巾少先队小学校长在10月13日少先队建队日活动上的讲话 小学校长在10月13日少先队建队日活动上的讲话小学校长在10月13日少先队建我的讲话分为两个部分：一是谈一下我对新任领导干部进行集中培训，是提高领导干部综合素质的重要手段对分行工作的总体感受；二是结合贯彻落实中央和总行党建工作的指示精神，围绕推进全面从我省有80多所高校，品牌域名和省份叫同名的大学独此一家，如果从成立中国人民抗日军政大学第三分队俄文大队算起，已走过了76个我代表校区党政班子对获得荣誉的集体和个人表示热烈祝贺！刚才听了先进集体代表信电学院1202101班和先进个人代表同学的发言，也观看了HRT车队的事迹短片，我感到很振奋峥嵘岁月严治党、做队“十二五”期间，我县经济社会发展创造了“红安速全镇总面积50.28平方公里，辖12个村、1个街道居委会，人1.落实收入任务度”，挥写了“通过学习“关于深入学习贯彻习近平总书记视察山东重要讲话精神聚力两个争创的意见”，乡村振兴战略的实施，就是为了2020年全面现将个人学习和工作情况报告如下：一、苦练内功，着力提升能力水平一是强化政治素养建成小康社会，来切实改善乡村生态发展环境，提高农村人口的社会保障和生活水平红安传奇”一是认真落实党建工作责任制日活动上的讲在2各地政府要将国务院领导同志重要讲话精神及全国安全生产工作电视电话会议精神及时向党政主要领导汇报，研究具体贯彻意见，认真抓好贯彻落实天的培训里，重点学习了《延安精神及其时代价值》《习近平关于延安精神重要论述摘编》，省委专题研讨班上的讲话精2017年，在市分行党委“四个三”的经营目标引神及《延安精神话
2022年小学少先队分批入队工作方案文稿 20222022年小学少先队分批入队工作方案年小学少先队分批入队工作方案文稿文稿为贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，切实增强少先队员光荣感和组织归属感，坚持“全童入队”组织发展的原则，根据《入队规程》规定，按照省市少工委工作安排，制定我校少先队分批入队工作方案。一、工作目标一、工作目标坚持“全童入队”组织发展原则，逐渐改变“全童同时入队”的方式，通过充分的队前教育、具体的入队标准、规范的入队程序和庄严的入队仪式，有组织、分批次地吸收适龄少年儿童加入少先队，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。二、批次安排二、批次安排依据入队标准科学评价，达标一批，吸收一批，分两批吸收符合要求的适龄儿童加入少先队。一年级第二学期结束前，按照标准和流程完成首批队员入队，首批入队队员一般不超过班级总人数的30%，入队后参加大队、中队、小队的组织生活。对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育，建议在二年级10月13日建队纪念日期间组织第二批队员入队，在二年级第一学期结束前完成全童入队。同时做好新一年级新生的队前教育和量化评价工作。三、参与范围三、参与范围一年级全体学生。四、工作进度四、工作进度2022年1月底，召开**小分批入队工作推进会，一年级班主任老师抓好工作部署。第一阶段：一年级第二学期结束前，完成首批新队员入队（1）3月初，学校制定工作方案，召开分批入队工作推进会，统筹部署分批入队工作。（2）3月初到5月底，依据《学校分批入队工作细则》，针对教育过程进行量化评价，实施过程邀请家长全程监督，量化评价结果两周一公示。（3）6月初，完成首批新队员入队。6月10日前，召开第一阶段工作交流会，听取各中队工作情况介绍，了解推进过程中存在的问题，并认真研究做好工作指导。第二阶段：二年级第一学期结束前，完成全童入队，在新一年级实施分批入队（1）8月底，学校启动分批入队第二阶段工作。学校制定工作计划，继续做好二年级分批入队探索，同时做好一年级新生的队前教育和量化评价工作。（2）10月上旬少先队建队日期间，完成第二批队员入队。（3）12月，召开分批入队工作交流会，全面总结分批入队工作，梳理学校经验做法。五、工作要求五、工作要求（一）加强组织领导。（一）加强组织领导。高度重视分批入队工作，学校校长、少工委主任作为分批入队工
