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中班幼教案例:走出孤僻情绪.doc

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文档简介:

背景:玩小凳子是幼儿园孩子们最喜欢的一种游戏,每天他们都与小椅子亲密接触。喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑等等。因此本学期,我们中班组选用凳子作为我们的器械操,如何更好的利用凳子完成我们的游戏活动,使孩子们在合作游戏中即能互相帮助,又能培养孩子勇敢自信和创新的精神,带着这个问题,我和孩子们进行了一次《我和凳子玩游戏》的活动。实录:结合本班幼儿的特点,利用小凳子我们开展了一次教育活动。“小凳子可以怎么玩呢?”当我的问题一出来,有的孩子就已经迫不及待站在凳子上往下跳,有的举着凳子,有的围着凳子跑,有的爬在凳子上,嘴里还“驾驾驾”地喊个不停,还有几个孩子合作把小凳子连在一起当平衡木

板块评论

  • 40835**@qq.com2025-05-04 07:55:00
    这总结真全面,活动丰富多彩,看得出大家这一年都很努力!
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