课时练4.2以礼待人以礼待人一选择题1．中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如：请人帮助说“劳驾”，请人指点说“赐教”，求人谅解说“包涵”等。
这告诉我们在日常生活中要学会()A．欣赏他人B．换位...
课时练4.1尊重他人尊重他人一、一、选择题选择题1．只有尊重他人，才能得到他人的尊重。
下列名言能体现这一观点的是（）A．人须知耻，方能过而改——朱熹B．乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧——白...
课时练3.2遵守规则遵守规则一选择题1．下列对“规则与自由”的辩证关系的理解，正确的有()①社会规则划定了自由的边界②建立规则必然限制自由③自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束④社会规则是人们享有自由的保障A．①...
课时练3.1维护秩序维护秩序一、单项选择题（本大题共20小题，共40分）1.乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影、戏剧时，不要高声交谈、喧哗„„这表明（）①有了规则秩序就能得到维护②社会正...
课时练2.2合理利用网络合理利用网络一、单项选择题1.当下“快手”“抖音”丰富我们生活的同时，也存在低俗的、违法的内容。
这启示青少年在网络生活中应该（）①提高辨别力②使用网络传递正能量③遵守网络道德法...
课时练2.1网络改变世界网络改变世界1.据中国电子商务研究中心监测数据显示，目前中国网购用户规模达3.8亿人，网络购物为越来越多的消费者提供方便。
不仅如此，人们还从网络中了解到许多有用的信息，结交到许多朋...
课时练1.2在社会中成长在社会中成长一、一、选择题选择题1．“人是政治的存在者，必定要过共同的生活。
”这句谚语启示我们（）A．个人的生存和发展离不开社会B．社会的生存和发展离不开个人C．每个人应为社会发展创造财...
课时练1.1我与社会我与社会一选择题1．随着社会经济的发展，我们的社会生活也越来越丰富多彩。
下列能够体现社会生活丰富多彩且做法正确的有()①节假日出游，有人在景区古迹上刻字留念②市区的广场上，...
第5课安史之乱与唐朝衰亡一、单选题一、单选题1.五代十国时期是中国历史上最混乱的时期之一。
“五代十国”这一历史局面是唐末以来哪一现象的延续（）A.政权更迭B.藩镇割据C.武将夺权D.政权分立2.加速了唐朝衰落的...
第4课唐朝的中外文化交流一、选择题一、选择题1.《日本书纪》：“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。
”可见，日本派遣使节到中国的原因是（）A.中国奇珍异宝众多，日本来华进行贸易B.日本作为唐朝附庸国，朝...
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